CIUDADANÍA: Sesión 16 abril (8:15h)

PROYECTO COOPERATIVO DE FOTOGRAFÍA:

LECTURA SOBRE MIGUEL HERNÁNDEZ

Criterio de evaluación 4.4

Esta semana (14 de Abril) se conmemora la instauración de la II República en España (1931-1939), la primera democracia del pasado siglo XX en nuestro país, que finalizó de manera violenta, tras el golpe militar de 1936, golpe que provocó la Guerra Civil (1936-1939) y la posterior instauración de la dictadura franquista (1939-1975)

Esta semana, y, dentro del BLOQUE 4 DE CIUDADANÍA (Ya es el penúltimo), nos toca estudiar las democracias del siglo XX.

En España, se instauraron dos democracias en el pasado siglo:

• La primera, la II República (1931-1939), interrumpida con el golpe militar del 36, la Guerra Civil y la posterior dictadura franquista (1939-1975)
• La segunda, la actual, la Monarquía Parlamentaria instaurada tras la muerte de Franco, en 1975, y consolidada con la Constitución de 1978.

Con la tarea de hoy, viajamos hacia el periodo de la II República, la primera democracia del siglo XX.

Y vamos a trabajar entre toda la clase UN POEMA DE MIGUEL HERNÁNDEZ, “Dos años, dos flores”.

Miguel Hernández (Orihuela, 1910- Alicante, 1942) fue un hombre de campo y letras; formado en la escuela y en los años de bachillerato, acabó desarrollando su formación de manera autodidacta. Consiguió ver reconocida su labor como poeta en la II República, pero el golpe franquista y la Guerra Civil truncó su trayectoria, y acabaría con su vida en plena cárcel en los primeros años de dictadura.

A lo largo de su trayectoria como poeta, componiendo casi siempre en circunstancias muy duras, Miguel Hernández tiene poemas que son un auténtico tributo al pueblo español, ejemplo de lucha y resistencia (Ejemplos de ello son “Vientos del pueblo”, o las “Nanas de la cebolla”, que compone ya dentro de la cárcel)

En estos días que hemos vivido, en las próximas semanas...

Volvemos a demostrar que somos fuertes, COMO PUEBLO.

Que es el trabajo, la resistencia y la lucha de la sociedad lo que nos hace crecer y evolucionar. Y que lo son también la esperanza, el optimismo, la creatividad...

Por eso hemos elegido, este poema y no otro.

“Dos años, dos flores” lo escribe en 1940, en la cárcel, muy consciente de que pronto llegará su final. El poeta se centra en “cantar” a su hijo, de dos años, SÍMBOLO DE LA ESPERANZA Y LA LIBERTAD. 

 PODÉIS DESCARGAR AQUÍ EL POEMA 

Y LAS INDICACIONES PARA REALIZAR EL PROYECTO 

Os dejo  un breve documental sobre su vida y obra, que podéis ver para completar vuestro conocimiento y disfrutar más de la actividad.

También, podéis disfrutar con la voz y la música que algunos/as artistas han querido “regalar” a las composiciones de Miguel Hernández, el “POETA DEL PUEBLO”.